-
81 система образования воздушной подушки при помощи водяной завесы
Макаров: СВПУниверсальный англо-русский словарь > система образования воздушной подушки при помощи водяной завесы
-
82 сокр. отдел народного образования
Общая лексика: ОНОУниверсальный англо-русский словарь > сокр. отдел народного образования
-
83 центр образования молодёжи
Финансы: ЦОМУниверсальный англо-русский словарь > центр образования молодёжи
-
84 школа начального народного образования
Религия: ШННОУниверсальный англо-русский словарь > школа начального народного образования
-
85 -er[/i] для образования сравнительной степени наречий см. Comparative degree: adverbs, 2.[/com]
— Окончание множественного числа см. Plural— Окончание 3-го лица ед. числа формы настоящего простого времени см. Present simple— Написание после согласных см. Spelling: "-s" and "-es"English-Russian grammar dictionary > -er[/i] для образования сравнительной степени наречий см. Comparative degree: adverbs, 2.[/com]
-
86 пенсионный план без образования специального фонда
• unfunded benefit planEnglish-Russian dictionary of accounting and financial terms > пенсионный план без образования специального фонда
-
87 cathode dendrite formations
образования дендритные на катоде
Разветвленные поликристаллические наросты металла, образованные при электрохимическом восстановлении, когда скорость роста кристаллов превышает скорость образования зародышей; особенно характерны для Ag, Pb, Cd, Sn, обладающих большими токами обмена в растворах своих солей.
[ http://metaltrade.ru/abc/a.htm]Тематики
EN
Англо-русский словарь нормативно-технической терминологии > cathode dendrite formations
-
88 myrmecodomatia
образования ( на растениях), в которых живут муравьи* * * -
89 ice-contact features
English-Russian dictionary of geology > ice-contact features
-
90 dorsum
образования в виде складчатого гребня на поверхности планеты -
91 Department of Education, U.S.
сокр ED, DoEd, DOE, DoEПравительственное ведомство; образовано 17 октября 1979. Ведает вопросами выработки государственной политики в области образования, руководит программами оказания федеральной помощи в сфере образования [ federal aid to education] и контролирует их осуществление. Имеет семь программных управлений: гражданских прав; начального и среднего образования; специального образования и реабилитационных служб; профессионального образования и образования взрослых; двуязычного образования и по делам языковых меньшинств; высшего образования; педагогических исследований и совершенствования образования. Внутренними вопросами занимаются 4 управления: планирования, бюджета и оценки; межправительственных и межведомственных дел; кадров; юридическое. Кроме того, в структуру входят отдел информации, бюро генерального инспектора, группа генерального советника, исполнительный помощник по частному образованию, секция региональных связей и др. Ранее входило составной частью в Министерство здравоохранения, образования и социального обеспечения [Department of Health, Education and Welfare, U.S.]. Возглавляется министром образования [ Secretary of Education], назначаемым Президентом США "по совету и с согласия" [ advice and consent] Сената [ Senate, U.S.] и являющимся членом кабинета министров [ cabinet]. Имеет 10 региональных бюро, обслуживающих несколько штатов каждоеEnglish-Russian dictionary of regional studies > Department of Education, U.S.
-
92 should
ʃud (полная форма) ;
(редуцированные формы) гл.
1) а) вспомогательный глагол;
употребляется для выражения будущего действия в придаточных предложениях, когда глагол главного предложения стоит в прошедшем времени, с 1-м л. ед. и мн. ч. I said I should be glad to see him. ≈ Я сказал, что буду рад его видеть. б) вспомогательный глагол, приобретающий модальное значение;
употребляется для выражения будущего действия в придаточных предложениях, когда глагол главного предложения стоит в прошедшем времени, с 2-м и 3-м л. ед. и мн. ч., придавая действию оттенок обещания, угрозы, приказания, предостережения и т. п. со стороны говорящего;
на русский язык модальное значение передается соответствующей интонацией He said that she should have the books in a few days. ≈ Он сказал, что она получит книги через несколько дней.
2) употребляется с 1-м и 3-м л. ед. и мн. ч. при обращении в косвенную речь вопроса, задаваемого с целью получить распоряжение от собеседника, если косвенный вопрос зависит от глагола в прош. времени;
'should' в этом сл. имеет модальное значение, придавая действию оттенок долженствования I asked him where I should wait him. ≈ Я спросил его, где мне его ждать. I asked her whether he should come in the morning. ≈ Я спросил ее, приходить ли ему утром.
3) употребляется в главной части условных предложений с 1-м л. ед. и мн. числа;
'should' в сочетании с формой инфинитива переводится сослагат. накл. I should go there if I had time. ≈ Я пошел бы туда, если бы у меня было время. We should have caught the train if we had walked faster. ≈ Мы бы успели на поезд, если бы мы шли быстрее.
4) употребляется в придаточной части условного предложения для подчеркивания малой вероятности делаемого предположения If they should come, I shall speak to them about it. ≈ Если они придут, я поговорю с ними об этом. If he should refuse, they would be greatly disappointed. ≈ Если бы он отказался, они были бы очень разочарованы.
5) употребляется в придаточных предложениях после безличных оборотов типа 'it is important' It is important that he should return to-morrow. ≈ Важно, чтобы он возвратился завтра.
6) употребляется в дополнительных придаточных предложениях, когда глагол гл. предл. выражает решимость, требование, совет, предложение, договоренность, приказание: 'to decide - решать', 'to demand, to require - требовать', 'to insist - настаивать', 'to advise - советовать', 'to recommend - рекомендовать' и др. He suggested that the case should be postponed. ≈ Он предложил, чтобы дело было отложено. The sellers demanded that payment should be made within five days. ≈ Продавцы требовали, чтобы платеж был произведен в течение пяти дней.
7) употребляется в дополнительных придаточных предложениях, когда сказуемое гл. предл. выражает чувство удивления, сожаления, негодования, радости и т.п. I am surprised that he should have done it. ≈ Я удивлен, что он это сделал. I am sorry that you should think so. ≈ Жаль, что вы так думаете.
8) употребляется в придаточных предложениях цели в сочетании с Indefinite Infinitive I'll ring up at once so that he shouldn't wait for me. ≈ Я ему позвоню немедленно, чтобы он не ждал меня.
9) употребляется со всеми лицами в прямых и косвенных вопросах, начинающихся с 'why' и выражающих сильное удивление, недоумение Why should you dislike him so much? ≈ Почему вы его так не любите? I don't understand why you should be angry with him. ≈ Я не понимаю, почему вы сердитесь на него.
10) употребляется для выражения морального долга или совета и имеет в этом сл. значение 'должен', 'следует', 'следовало бы' You should help her. ≈ Вам следовало (бы) помочь ей. past от shall выражает долженствование в форме рекомендации, пожелания - you * consult a doctor вам следует обратиться к врачу - I know I * go to the station я знаю, что (мне) нужно идти на станцию - we * go now нам пора уходить - which is as it * be что и должно было быть;
как и следовало ожидать выражает с перфектным инфинитивом невыполненную рекомендацию, пожелание - you * really have been more careful вам следовало бы быть осторжнее - he hasn't brought the book, though he * have done it last week он не принес книгу, хотя ему бы следовало сделать это еще на прошлой неделе выражает предположение - they * be there by now сейчас они, наверное, уже там - that * suit you это вам, должно быть, подойдет выражает нерешительное утверждение - I * think that... мне кажется, что... - I * say that he was right я бы сказал, что он неправ - I * think he is wrong я думаю, что он неправ - so it * seem кеазалось бы, что это так;
видимо, так выражает желание - I * like... мне бы хотелось (эмоционально-усилительно) выражает удивление, возмущение - why * you suspect me? с какой же это стати вы меня подозреваете? - why * he behave like that? и зачем только он так себя ведет? - how * I know? ну откуда мне знать? - it is strange that he * have said it весьма странно, что он сказал это - it is surprising that he * be so foolish! просто удивительно, до чего он неразумен! - whom * I meet but Jones? и кого же, вы думаете, я встретил? Джоунза, конечно;
и подумать только, кого я встретил - Джоунза! - you * have seen him! посмотрели бы вы на него!, жаль, что вы не видели его! - I * think so! еще бы! вспомогательный глагол в придаточном дополнительном служит для выражения будущего времени, согласованного с прошедшим временем в главном предложении - I said that I * come back soon я сказал, что скоро вернусь - he had promised that I * be there он обещал, что я там буду - I said I * do it я сказал, что я сделаю это вспомогательный глагол служит для образования форм сослагательного наклонения первого лица в главном предложении при придаточном условии - I * have bought the book if I had seen it я бы купил эту книгу, если бы я ее увидел - we * go there if we were invited мы бы пошли туда, если бы нас пригласили - I shouldn't be surprised if... я не удивился бы, если...;
меня не удивило бы, если... вспомогательный глагол служит для образования форм сослагательного наклонения в придаточных целях после союзов: lest, that, so that - I lent him the book so that he * study the subject я одолжил ему книгу, чтобы он изучил этот вопрс - ring him up first, lest you * find him gone сначала позвоните ему, а то он может уйти вспомогательный глагол служит для образования форм сослагательного наклонения в придаточных условиях - if I * be free tommorow, I'll come если я буду свободен завтра, я приду - if he * ask you tell him the truth если он вдруг тебя спросит, скажи ему правду вспомогательный глагол служит для образования форм сослагательного наклонения в придаточных дополнительных, когда действие вызвано необходимостью или зависит от чьей-либо воли, чьего-либо решения - they recommended that a special committee * be set up оени рекомендовали, чтобы была создана специальная комиссия - it is important that they * learn about it at once необходимо, чтобы они немедленно об этом узнали - it was impossible that this * continue for long это никак не могло долго продолжаться - it was not to be expected that they * surrender without a struggle нельзя было ожидать, чтобы они сдались без борьбы вспомогательный глагол служит для образования форм сослагательного наклонения в придаточных уступительных - whatever sun * be received from him... какая бы сумма от него не поступила... ~ вспомогательный глагол;
служит для образования будущего в прошедшем в 1 л. ед. и мн. ч.: I said I should be at home next week я сказал, что буду дома на следующей неделе ~ вспомогательный глагол;
служит для образования: условного наклонения в 1 л. ед. и мн. ч.: I should be glad to play if I could я бы сыграл, если бы умел it is necessary that he ~ go home at once необходимо, чтобы он сейчас же шел домой should (past от shall) вспомогательный глагол;
служит для образования сослагательного наклонения ~ вспомогательный глагол;
служит для образования: условного наклонения в 1 л. ед. и мн. ч.: I should be glad to play if I could я бы сыграл, если бы умел ~ вспомогательный глагол;
служит для образования будущего в прошедшем в 1 л. ед. и мн. ч.: I said I should be at home next week я сказал, что буду дома на следующей неделе ~ модальный глагол, выражающий: предположение ( вытекающее из обстоятельств) ;
they should be there by now сейчас они, наверное, уже там ~ модальный глагол, выражающий: долженствование, уместность, целесообразность ~ модальный глагол, выражающий: предположение (вытекающее из обстоятельств) ;
they should be there by now сейчас они, наверное, уже там you ~ not do that этого делать не следует;
we should be punctual мы должны быть аккуратны you ~ not do that этого делать не следует;
we should be punctual мы должны быть аккуратны -
93 formation heat
теплота образования
энтальпия образования
Изобарный тепловой эффект химической реакции образования данного химического соединения из простых веществ, отнесенный к одному молю или к одному килограмму этого соединения.
Примечание
Теплота образования одного моля химического соединения, характеризуемая тем, что исходные вещества и продукт химической реакции находятся в стандартных состояниях, называется «стандартной теплотой образования» или «стандартной энтальпией образования».
[Сборник рекомендуемых терминов. Выпуск 103. Термодинамика. Академия наук СССР. Комитет научно-технической терминологии. 1984 г.]Тематики
Синонимы
EN
DE
FR
Англо-русский словарь нормативно-технической терминологии > formation heat
-
94 would
wud (полная форма) ;
(редуцированные формы) гл.
1) вспомогательный глагол;
используется для образования будущего в прошедшем во 2 и 3 лице
2) вспомогательный глагол;
используется для образования условного наклонения
3) служебный глагол, выражающий привычное действие, относящееся к прошедшему
4) модальный глагол, выражающий: а) настойчивость;
б) желание;
в) вероятность;
г) вежливую просьбу (книжное) тяга, смутное желание или стремление( книжное) (the *) воля( в противоп. долгу или необходимости) past от will выражает волю, желание, склонность - I * not do it for anything я ни за что не стану этого делать;
я бы ни за что не сделал этого - he * not help me он упорно отказывался мне помочь - I * have stayed there forever я бы с удовольствием остался там навсегда выражает предпочтение - I * rather stay at home я с большим удовольствием остался бы дома - I * rather not speak about it мне бы не хотелось об этом говорить выражает сильное желание - I * I were young again как я хотел бы вновь стать молодым выражает просьбу, приглашение или предложение( в вежливой форме) - * you (kindly) pass the salt? вы не передадите мне соль?, пожалуйста, передайте ( мне) соль - * you like to see it? вы не хотели бы это посмотреть? - * you like me to show you his room? хотите, я покажу вам его комнату? - * you mind repeating it? вас не затруднит повторить это? выражает предположение, сомнение - that * be he! это, наверное /должно быть/, он! - this explanation * seem satisfactory этого разъяснения, по-видимому, достаточно - it * be in the year 1910 это было, вероятно, в 1910 году - who is the man you want to speak to? - You *n't know him с кем вы хотите поговорить? - Вряд ли вы его знаете выражает часто повторяющееся или привычное действие - he * often call us он, бывало, часто заходил к нам - she * get up very early она, как правило, вставала очень рано - that's exactly like you - you * loose the keys это так на тебя похоже - потерять ключи неправ. вм. should в 1-м л. ед. и мн. ч. - I * be glad to go there я был бы рад поехать туда вспомогательный глагол: в придаточном дополнительном служит для выражения будущего времени, согласованного с прошедшим временем в главном предложении - he told me he * be there он сказал мне, что он там будет вспомогательный глагол: служит для образования форм 2-го и 3-го л. сослагательного наклонения в главном предложении при придаточном условия - he * come if you invited him он бы пришел, если бы вы его пригласили - if he were in your place he * do it он бы сделал это, будь он на вашем месте - they * have helped us if they had been there они бы нам помогли, если бы они там были - it * be impossible это было бы невозможно > I *n't know откуда мне знать > * to God it were a mistake! о боже, как бы я хотел, чтобы это оказалось ошибкой! ~ модальный глагол, выражающий упорство, настойчивость: I warned you, but you would do it я предостерегал вас, но вы непременно хотели поступить так ~ модальный глагол, выражающий желание: would I were a child хотел бы я снова стать ребенком;
come when you would приходите, когда захотите ~ вспомогательный глагол;
служит для образования будущего в прошедшем во 2 и 3 лице: he told us he would come at two он сказал нам, что придет в два часа ~ служебный глагол, выражающий привычное действие, относящееся к прошедшему времени: he would stand for hours watching the machine work он, бывало, целыми часами наблюдал за работой машины ~ модальный глагол, выражающий упорство, настойчивость: I warned you, but you would do it я предостерегал вас, но вы непременно хотели поступить так I ~ rather (или sooner), I ~ just as soon я бы предпочел I ~ rather (или sooner), I ~ just as soon я бы предпочел would вспомогательный глагол;
служит для образования условного наклонения: it would be better было бы лучше ~ модальный глагол, выражающий вероятность: that would be his house это, вероятно, его дом would вспомогательный глагол;
служит для образования условного наклонения: it would be better было бы лучше ~ вспомогательный глагол;
служит для образования будущего в прошедшем во 2 и 3 лице: he told us he would come at two он сказал нам, что придет в два часа ~ модальный глагол, выражающий вежливую просьбу: would you help me, please? не поможете ли вы мне? ~ модальный глагол, выражающий вероятность: that would be his house это, вероятно, его дом ~ модальный глагол, выражающий желание: would I were a child хотел бы я снова стать ребенком;
come when you would приходите, когда захотите ~ модальный глагол, выражающий упорство, настойчивость: I warned you, but you would do it я предостерегал вас, но вы непременно хотели поступить так ~ служебный глагол, выражающий привычное действие, относящееся к прошедшему времени: he would stand for hours watching the machine work он, бывало, целыми часами наблюдал за работой машины ~ модальный глагол, выражающий желание: would I were a child хотел бы я снова стать ребенком;
come when you would приходите, когда захотите ~ модальный глагол, выражающий вежливую просьбу: would you help me, please? не поможете ли вы мне? -
95 theory
теорияtheory of antigenic immaturity of conceptus — теория «иммунологического инфантилизма» плода, теория иммунологической незрелости плода
theory of globulines transporteurs — теория «транспортных глобулиновых молекул», теория Грабаря
beta-adrenergic blockade theory — теория блокады beta-адренэргических рецепторов ( теория патогенеза атопии)
Alberty-Baldwin theory — теория кумулятивного повреждающего эффекта, математическая теория иммунитета Олберти-Болдуина
altered antigen theory — теория «изменённого своего» (теория аутоиммунитета, основанная на возможности модификаций в специфичности аутоантигенных детерминант)
altered-self theory — теория «изменённого своего» (теория аутоиммунитета, основанная на возможности модификаций в специфичности аутоантигенных детерминант)
beads on a string theory — теория «бусин на нити» ( теория линейного расположения генов на хромосоме)
Border's theory — теория Борде (теория, объясняющая механизмы реакции антиген-антитело на основе принципов химической связи)
cellular defence theory — учение о фагоцитозе, теория ( иммунитета) Мечникова, клеточная теория иммунитета
cross-reactive antigen theory — теория перекрёстнореагирующих [родственных] антигенов (теория аутоиммунитета, основанная на перекрёстной специфичности между некоторыми бактериально-вирусными антигенами и тканевыми аутоантигенами)
dual recognition theory — теория «двойного распознавания» (гипотеза иммунологического распознавания, основанная на том, что T-лимфоциты имеют два вида рецепторов – для собственных антигенов гистосовместимости и для распознаваемого чужеродного антигена)
Flory-Stockmayer-Goldberg theory — теория реакции полимеризации, теория Флори-Стокмайера-Гольдберга
forbidden antigen theory — теория «запрещённых клонов» ( одна из теорий аутоиммунитета)
forbidden clone theory — теория «запрещённых клонов» ( одна из теорий аутоиммунитета)
framework theory — теория «решётки», теория реципрокной поливалентности, теория Маррака-Гейдельбергера
gene exclusion theory — теория исключения генов (теория биосинтеза антител, основанная на элиминации в эмбриогенезе некоторых сегментов иммуноглобулиповых генов)
germline theory — теория зародышевого пути, зародышевая [гаметическая] теория ( одна из теорий формирования разнообразия иммуноглобулинов)
idiotype network theory — теория ( идиотипической) сети Ерне
immune deficiency theory — теория иммунологической недостаточности (теория развития аутоиммунных болезней вследствие иммунологической гипореактивности)
immune system network theory — теория ( идиотипической) сети Ерне
immunologic theory of aging — иммунологическая теория старения, теория Вулфорда-Барнета
information theory — инструктивная [матричная] теория, теория шаблонов, теория Горовица (теория образования антител, основанная на инструктирующей роли антигена в выборе определённого клона антитело-продуцирующих клеток)
instructive theory — инструктивная [матричная] теория, теория шаблонов, теория Горовица (теория образования антител, основанная на инструктирующей роли антигена в выборе определённого клона антитело-продуцирующих клеток)
Jerne's theory — теория естественного отбора ( антителопродуцирующих клонов), клонально-селекционная теория ( иммунитета), теория Ерне
lateral-chain theory — теория боковых цепей, теория ( иммунитета) Эрлиха, «рецепторная» теория
lattice theory — теория «решётки», теория реципрокной поливалентности, теория Маррака-Гейдельбергера
Lederberg's theory — селекционная теория образования антител на субклеточном уровне, теория Ледерберга
lock-and-key theory — теория «ключа и замка», теория Фишера
Marrack-Heidelberger theory — теория «решётки», теория реципрокной поливалентности, теория Маррака-Гейдельбергера
Metchnikoff's theory — учение о фагоцитозе, теория ( иммунитета) Мечникова, клеточная теория иммунитета
minimum theory — теория минимальных постулатов ( объясняющая механизм распознавания антигенов на основе трёх постулатов)
monophyletic theory — унитарная [монофилетическая] теория ( кроветворения)
mutual multivalence theory — теория «решётки», теория реципрокной поливалентности, теория Маррака-Гейдельбергера
natural-selection theory — теория естественного отбора ( антителопродуцирующих клонов), клонально-селекционная теория ( иммунитета), теория Ерне
neoantigen theory — теория «изменённого своего» (теория аутоиммунитета, основанная на возможности модификаций в специфичности аутоантигенных детерминант)
occlusion theory — «окклюзионная» теория, теория Бойда (объясняющая механизм иммунопреципитации на основе физического слипания взаимодействующих молекул)
one-hit theory — теория уникального эффекторного ( повреждающего) сигнала, ( математическая) теория иммунитета Майера
one nonspecific signal theory — теория «неспецифического сигнала» ( теория антигензависимой активации B-лимфоцита)
percolation theory — перколяционная теория ( одна из математических теорий реакции иммунопреципитации)
plus-minus network theory — теория симметрии иммунных взаимодействий (напр. теория идиотипической сети Ерне)
polysaccharide inactivation theory — теория инактивации углеводов ( одна из теорий эволюции иммунологических механизмов)
reciprocal valency theory — теория «решётки», теория реципрокной поливалентности, теория Маррака-Гейдельбергера
recombinational germline theory — теория рекомбинации зародышевых сегментов генов ( иммуноглобулинов), теория Драйера-Беннета
sequestration antigen theory — теория «забарьерных» [секвестрированных] антигенов (теория аутоиммунитета, основанная на существовании скрытых от иммунной системы органных или тканевых аутоантигенов)
shared antigen theory — теория перекрёстнореагирующих [родственных] антигенов (теория аутоиммунитета, основанная на перекрёстной специфичности между некоторыми бактериально-вирусными антигенами и тканевыми аутоантигенами)
side-chain theory — теория боковых цепей, теория ( иммунитета) Эрлиха, «рецепторная» теория
single hit theory — «одноударная» гипотеза ( феномена иммунного гемолиза)
stem cell theory of tolerance — теория толерантности Медавара ( основанная на делеции клонов стволовых клеток в эмбриогенезе)
template theory — инструктивная [матричная] теория, теория шаблонов, теория Горовица (теория образования антител, основанная на инструктирующей роли антигена в выборе определённого клона антитело-продуцирующих клеток)
Thomas-Burnet theory — теория иммунологического надзора, теория Томаса-Барнета
trained enzymes theory — теория «инструктируемых ферментов» ( теория образования антител Барнета-Феннера)
-
96 theory
теория; гипотеза
theory of electronegativity мин. теория электроотрицательности
theory of fixation теория фиксации
theory of fractional crystallization теория фракционной кристаллизации
theory of isostasy теория изостазии
theory of radioactivity теория радиоактивности
theory of similarity теория подобия
abyssal theory абиссальная теория (образования месторождений полезных ископаемых)
animal theory теория животного происхождения нефти
antecedent-platform theory теория антецедентной платформы
anticlinal theory of accumulation антиклинальная теория накопления нефти
artesian water circulation theory теория циркуляции артезианских вод
ascension theory теория восходящих (глубинных) растворов
bar theory теория баров (происхождение мощных толщ эвапоритов в лагунах)
capture theory теория захвата
carbon-ratio theory теория углеродного коэффициента
cataclysmic theory теория катаклизм
coal theory теория происхождения нефти из ископаемых углей
communications theory пал. теория связи
compaction theory теория уплотнения
constrained equilibrium theory теория вынужденного равновесия
continental drift theory теория перемещения континентов, теория Вегенера
crust-substratum theory теория субстрата земной коры
curved path theory теория криволинейной траектории
descension theory теория нисходящих (поверхностных) растворов
diastrophic theory of oil accumulation диастрофическая теория нефтенакопления; структурная теория образования залежей нефти
diastrophic theory of oil migration диастрофическая теория миграции нефти
diatom theory теория происхождения нефти из диатомовых водорослей
dilatation theory теория расширения (ледников)
displacement theory теория перемещения континентов, теория Вегенера
dissociation theory теория диссоциации
double-layer theory мин. двухслоевая теория
downbuckling theory уст. гипотеза изгибания складок (симатической коры)
drift theory дрифтовая теория
dynamic theory динамическая теория
dynamo theory теория динамо
elastic rebound theory теория упругого восстановления
equilibrium theory теория равновесия
erupto-tidal theory эруптивно-приливная теория
fissure theory трещинная теория
gas-fluxing' theory теория газового течения
glacial theory ледниковая теория
glacial-control theory теория ледникового контроля (теория образования коралловых атоллов и барьерных рифов)
gravitational theory гравитационная теория (теория миграции нефти и газа)
gravity layered earth theory теория зонального строения земного шара
hydraulic theory гидравлическая теория (теория миграции газа и нефти под влиянием движения подземных вод)
hydrogenation theory теория гидрогенизации (теория органического происхождения нефти)
in situ theory автохтонная теория (образования угля)
isostatic theory изостатическая гипотеза
Jeans and Jeffreys theory приливная теория (происхождения солнечной системы)
Joly's theory теория циклов диастрофизма
land-plant theory теория происхождения нефти из наземных растений
limestone gypsum and hot water theory теория происхождения нефти при воздействии горячей воды на известняк и гипс
magnetohydrodynamics theory магнитогидродинамическая теория
maximum strain theory теория наибольших деформаций
Milankovitch theory астрономическая теория Миланковича
monoglacial theory теория моногляциализма
nappe theory теория шарьяжных покровов, теория тектонических покровов
neptunian theory нептуническая теория (происхождения горных пород)
organic — органическая теория происхождения нефти
oscillation theory осцилляционная теория (связывающая образование главных тектонических структур Земли с космической энергией)
oscillatory-wave theory океаногр. теория колеба тельных волн
peat-to-anthracite theory торфоантрацитовая теория
Pettersson theory теория Петерсона (астрономическая теория изменения климата)
planetesimal theory гипотеза пылевого облака, планетезимальная гипотеза
polyglacial theory теория полигляциализма
progressive-wave theory теория прогрессивных волн
pulsation theory пульсационная гипотеза
regime theory концепция образования русла реки в материале, переносимом и отлагаемом данной рекой
renewal theory теория повторений
replacement theory теория замещения (одна из теорий миграции нефти)
resonating-bond theory теория резонансной связи
sea weed theory теория происхождения нефти из морских водорослей
seepage theory теория фильтрации, теория проса чивания
shrinkage theory теория сжатия, контракционная теория
similitude theory тект. теория подобия
stationary-wave theory океаногр. теория колебательных волн
steady-state theory теория стационарного состояния расширяющейся Вселенной
strain-ellipsoid theory теория эллипсоида деформации, теория эллипсоида напряжения
subsidence theory теория погружения (теория обра зования коралловых атоллов и барьерных рифов)
swamp theory автохтонная теория (образования угля)
syntectic-Iiquation theory синтектически ликвацион ная теория
tabula rasa theory теория «табула раза» (полного уничтожения флоры и фауны во всей Скандинавии под сплошным ледниковым покровом в течение плейстоцена)
tetrahedral theory тетраэдрическая теория (контракции Земли)
thermal contraction theory теория термального сокращения, теория тепловой контракции
tidal theory приливная теория
tidal resonance — теория приливного резонанса
two-magma theory теория двух магм
undation theory теория ундаций (возникновения тектонических структур вследствие восходящих и нисходящих вертикальных движений)
vegetable theory теория растительного происхождения нефти
vitalism theory теория витализма, витализм
Wegener theory теория перемещения континентов, теория Вегенера
Weiss's theory of magnetism теория магнетизма Вейса
zonal theory теория зональности (теория образования гипогенных месторождений полезных ископаемых)
-
97 striper
1. приспособление для образования полоски; 2. расцветочный механизм (вязальной машины) для образования рисунка в полоску @circular striper кругловязальная машина с расцветочным механизмом (для образования рисунка в полоску) @circular pattern wheel striper кругловязальная машина с узорными колёсами и с расцветочным механизмом (для образования рисунка в полоску) @finger key striper клавишный расцветочный механизм (вязальной машины) для образования рисунка в полоску @finger piano striper клавишный расцветочный механизм (вязальной машины) для образования рисунка в полоску @key striper клавишный расцветочный механизм (вязальной машины) для образования рисунка в полоску @ -
98 striper
1. приспособление для образования полоски; 2. расцветочный механизм (вязальной машины) для образования рисунка в полоску @circular striper кругловязальная машина с расцветочным механизмом (для образования рисунка в полоску) @circular pattern wheel striper кругловязальная машина с узорными колёсами и с расцветочным механизмом (для образования рисунка в полоску) @finger key striper клавишный расцветочный механизм (вязальной машины) для образования рисунка в полоску @finger piano striper клавишный расцветочный механизм (вязальной машины) для образования рисунка в полоску @key striper клавишный расцветочный механизм (вязальной машины) для образования рисунка в полоску @ -
99 preschool and kindergarten teachers
эк. тр., амер. учителя в сфере дошкольного образования и в детских садах* (по SOC включают следующие группы профессий: "учителя в сфере дошкольного образования, за исключением специального образования", "учителя в детских садах, за исключением специального образования"; входят в подраздел "преподаватели в области начального, среднего и специального образования" в разделе "профессии в сфере образования, обучения и библиотек")See:Англо-русский экономический словарь > preschool and kindergarten teachers
-
100 may
̈ɪmeɪ I гл.
1) выражает разрешение, преим. в официальном стиле May I see the chief now? - Yes, you may. ≈ Можно сейчас увидеть шефа? - Да He said I might take his book. ≈ Он сказал, что я могу взять его книгу.
2) выражает допускаемую возможность (в отличие от теоретической возможности, выражаемой глаголом can) ;
в этом значении употребляется только в утвердительной форме He may come now. ≈ Он может прийти сейчас. You may be right. ≈ Ты можешь быть прав.
3) выражает предположение, основанное на неуверенности They may arrive tomorrow or the day after. ≈ Может быть, они прибудут завтра или послезавтра. They may have arrived already, I'm not sure. ≈ Может быть, они уже и приехали, я не уверен. They may have been discussing the question for two hours. ≈ Может быть, они уже два часа обсуждают вопрос. They friend might still come, but I don't think he will. ≈ Ваш друг мог бы еще прийти, но я не уверен, что он придет.
4) только в прош. времени - имеет значение упрека, неодобрения You might pay more attention to your lessons. ≈ Ты бы мог уделять больше внимания своим занятиям. You might have gone to see your sister when she was in trouble. ≈ Ты мог бы поехать навестить свою сестру, когда у нее были неприятности.
5) выражает пожелание Long may you rein! ≈ Да будет Ваше правление долгим!
6) как вспомогательный глагол употребляется для образования сослагательного наклонения I laughed that I might not weep. ≈ Я рассмеялся, чтобы не заплакать. Whoever he may be he has no right to come here. ≈ Кто бы он ни был, он не имеет право приходить сюда. II сущ.;
поэт. дева Syn: maiden
1., virgin
1. праздновать Первое мая собирать цветы весной выражает (с простым инфинитивом без частицы to относится к настоящему и будущему времени, с перфектным инфинитивом - к прошедшему) предположение, вероятность, возможность - it * rain возможно, будет дождь - he * not be hungry возможно, он не голоден - he * miss the train он может опоздать на поезд, он может и не успеть к поезду - she * have lost the bag может быть, она потеряла сумку - I might have left the bag behind может быть, я забыла сумку дома - he * come or he * not может быть, он придет, а может быть, и нет - how old * she be? сколько ей, по-вашему, лет?, сколько ей может быть лет? - you * walk miles without seeing one можно /вы можете/ пройти много миль и никого не встретить - it * be as much as five miles to Winchester до Винчестера, пожалуй, не меньше пяти миль - how far * the village be from here? далеко ли отсюда до деревни?, какое расстояние отсюда до деревни? - who might be here? кто бы это мог быть? - he * have forgotten his promise он, возможно, забыл свое обещание - he * have fallen ill он, может быть, заболел - he * have lost his way возможно, он заблудился - it might be about midnight when I came home я думаю, было около полуночи, когда я вернулся домой - he might have arrived in time if he had run quicker он мог бы поспеть вовремя, если бы (он) бежал быстрее - the team * well have won вполне возможно, что команда и выиграла выражает сомнение, неуверенность - who * you be? кто вы такой?, что вы из себя представляете? - it * be true возможно /может быть/, это правда - it * not be true может быть /возможно/, это неправда - it * have been true может быть, это и так, возможно, что так и было - he * (not) arrive this afternoon возможно, он (не) приедет сегодня днем - it * not change anything может быть, это ничего не изменит - the handwriting * be his, but the signature certainly is not почерк может быть и его, но подпись во всяком случае - нет выражает (тк. past) укор - you might offer to help! могли бы предложить свою помощь! - you might have helped могли бы и помочь! - you might have asked my permission можно было бы спросить моего согласия - you might have killed me! ты меня так и убить мог! - you might at least say "thank you" мог бы, по крайней мере, спасибо сказать выражает (тк. past) предложение в вежливой форме - you might try writing to him надо было бы попробовать написать ему - mightn't it be an idea to go and see him? по-моему, неплохо было бы сходить навестить его выражает в вопросительных предложениях - просьбу - * I ask you a question? можно (мне) задать вам вопрос?, можно мне спросить вас? - * I come in? можно войти? - * he go? можно ему уйти? - might I see it? можно мне взглянуть? - * I trouble you to pass the salt? пожалуйста, передайте мне соль - I * leave now, mayn't I? мне сейчас можно уйти, да? - * they come and see you? можно им прийти навестить вас? выражает в утвердительных предложениях - разрешение - I shall call tomorrow if I * я зайду завтра, если можно /разрешите/ - you * stay if you choose можете остаться, если хотите - if I * say so если можно так выразиться - I * say I find your question rather rude должен признаться, что нахожу ваш вопрос довольно грубым /несколько неуместным/ - you * not smoke here здесь курить не нужно /не разрешается/ - he asked if he might leave the book with you он спросил, можно ли ему оставить у вас книгу - he was told that he might take the book with him ему разрешили взять книгу с собой - you * think you're very clever, but... хотя ты и считаешь себя очень умным, но... выражает в утвердительных предложениях - способность, возможность - sit here, so that I * see your face more clearly сядьте сюда, чтобы я ясно видел ваше лицо выражает в восклицательных предложениях - пожелание - * you be happy! да сопутствует вам счастье! - long * he live! да будет его жизнь долгой! - * you live to see this happy day! желаю вам дожить до этого счастливого дня! - * you live to repent it! вы еще об этом пожалеете! - * he rest in peace! мир праху его! - * damnation take him! будь он проклят! выражает долженствование, обязательность( в тексте закона, статута и т. п.) - no replacement * take place during a trial во время процесса не должно производиться /не производится/ никаких замен выражает в сочетаниях - as soon as * be как можно скорее - * /might/ as well можно вполне (сделать что-л.) - you * /might/ as well leave now as wait any longer больше ждать не стоит, можешь уйти хоть сейчас - they might (just) as well not have gone они вполне могли и не ходить - there's nothing to do, I * as well go to bed делать все равно нечего, я могу (с таким же успехом) лечь спать как вспомогательный глагол употребляется для образования сослагательного наклонения после слов, выражающий опасение, надежду и т. п. - I hope he might succeed надеюсь, что ему это удастся - she was afraid he might catch cold она боялась, как бы он не простудился - they hope he * soon recover они надеются, что он скоро поправится - the doctors fear that she * not live much longer врачи боятся, что она долго не протянет - they fear he * lose his way они боятся, как бы он не заблудился как вспомогательный глагол употребляется для образования сослагательного наклонения после союзов that, so that;
после whatever, however и т. п. - so that he * know in time с тем, чтобы он узнал вовремя - he wrote the address down (so) that he might not forget it он записал адрес, чтобы не забыть его - whatever he * say I shall not believe him что бы он ни сказал, я ему не поверю - take whatever * be necessary возьмите все, что может понадобиться > be that as it * будь что будет;
как бы то ни было, как бы ни обстояло дело > that's as * be ну и что ж!;
вполне возможно, что так оно и есть > as well one might поделом > he cried as well he might он плакал и поделом /так ему и надо/ > she blushed as well she might она покраснела и неспроста > run as he might he could not overtake me хоть он и бежал изо всех сил, он не мог догнать меня > try as he might, he could not get the window open как он ни старался, он не смог открыть окно( устаревшее) дева may: be that as it ~ будь что будет! be that as it ~ как бы то ни было may (might) мочь, иметь возможность;
быть вероятным;
it may be so возможно, что это так;
he may arrive tomorrow возможно, что он приедет завтра may (might) мочь, иметь возможность;
быть вероятным;
it may be so возможно, что это так;
he may arrive tomorrow возможно, что он приедет завтра may в вопросительных предложениях употребляется для смягчения резкости задаваемого вопроса или для выражения неуверенности: who may that be? кто бы это мог быть? ~ в восклицательных предложениях выражает пожелание: may theirs be a happy meeting! пусть их встреча будет счастливой! ~ выражает просьбу или разрешение: may I come and see you? могу ли я зайти повидать вас?;
you may go if you choose вы можете идти, если хотите May: May pl гребные гонки( в Кембридже - в конце мая или в начале июня) may: may поэт. дева May: May май;
перен. расцвет жизни ~ pl майские экзамены (в Кембридже) may: may (might) мочь, иметь возможность;
быть вероятным;
it may be so возможно, что это так;
he may arrive tomorrow возможно, что он приедет завтра ~ употребляется как вспомогательный глагол для образования сложной формы сослагательного наклонения: whoever he may be he has no right to speak like that кто бы он ни был, он не имеет права говорить подобным образом May: May (m.) цветок боярышника may: may: be that as it ~ будь что будет! ~ выражает просьбу или разрешение: may I come and see you? могу ли я зайти повидать вас?;
you may go if you choose вы можете идти, если хотите ~ в восклицательных предложениях выражает пожелание: may theirs be a happy meeting! пусть их встреча будет счастливой! the train ~ be late поезд может опоздать;
поезд, возможно, опоздает may в вопросительных предложениях употребляется для смягчения резкости задаваемого вопроса или для выражения неуверенности: who may that be? кто бы это мог быть? ~ употребляется как вспомогательный глагол для образования сложной формы сослагательного наклонения: whoever he may be he has no right to speak like that кто бы он ни был, он не имеет права говорить подобным образом ~ выражает просьбу или разрешение: may I come and see you? могу ли я зайти повидать вас?;
you may go if you choose вы можете идти, если хотите
См. также в других словарях:
образования — касаться образования • непрямой объект, касательство … Глагольной сочетаемости непредметных имён
ОБРАЗОВАНИЯ БЕНТОГЕННЫЕ — автохтонные химико органогенные известняковые образования. Уст. термин. Геологический словарь: в 2 х томах. М.: Недра. Под редакцией К. Н. Паффенгольца и др.. 1978 … Геологическая энциклопедия
ОБРАЗОВАНИЯ СОЦИОЛОГИЯ — см. СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Antinazi. Энциклопедия социологии, 2009 … Энциклопедия социологии
образования служба психологическая — см. психологическая служба образования Психологический словарь. И.М. Кондаков. 2000 … Большая психологическая энциклопедия
образования дендритные на катоде — Разветвленные поликристаллические наросты металла, образованные при электрохимическом восстановлении, когда скорость роста кристаллов превышает скорость образования зародышей; особенно характерны для Ag, Pb, Cd, Sn, обладающих большими токами… … Справочник технического переводчика
ОБРАЗОВАНИЯ ОТХОДОВ НОРМАТИВ — НОРМАТИВ ОБРАЗОВАНИЯ ОТХОДОВ … Юридическая энциклопедия
ОБРАЗОВАНИЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ ПОРЯДОК ЯВОЧНО-НОРМАТИВНЫЙ — ЯВОЧНО НОРМАТИВНЫЙ ПОРЯДОК ОБРАЗОВАНИЯ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ … Юридическая энциклопедия
ОБРАЗОВАНИЯ ВУЛКАНОГЕННЫЕ СУБМАРИННЫЕ — син. термина Продукты подводных извержений. Геологический словарь: в 2 х томах. М.: Недра. Под редакцией К. Н. Паффенгольца и др.. 1978 … Геологическая энциклопедия
ОБРАЗОВАНИЯ ГИСТЕРОГЕННЫЕ — новообразования, возникающие в метам, п. (кристаллических сланцах) под влиянием изменяющихся физико хим. условий после формирования главных метам, м лов. Противопоставляются протогенным, т. е. первичным, образованиям. Геологический словарь: в 2 х … Геологическая энциклопедия
ОБРАЗОВАНИЯ МОТОГЕННЫЕ (МОТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ) — Пустовалов, 1940, минер. новообразования, возникающие в зоне осадкообразования во время переноса продуктов разрушения материнских п. и за их счет (см. Мотогенез). К ним относятся продукты коагуляции разл. коллоид, растворов во время их миграции с … Геологическая энциклопедия
ОБРАЗОВАНИЯ ОСТАТОЧНЫЕ — син. термина перлювий. Геологический словарь: в 2 х томах. М.: Недра. Под редакцией К. Н. Паффенгольца и др.. 1978 … Геологическая энциклопедия