-
41 постоянно усложняться
General subject: grow increasingly complexУниверсальный русско-английский словарь > постоянно усложняться
-
42 усложниться
I несовер. - усложняться; совер. - усложниться
(чем-л.) get/become complicated (by)
II страд. от усложнить* * *усложняться; усложниться get/become complicated -
43 усложнять
техн., физ., несов. усложня́ть, сов. усложни́тьускла́днювати и ускладня́ти, ускладни́ти -
44 усложнять
техн., физ., несов. усложня́ть, сов. усложни́тьускла́днювати и ускладня́ти, ускладни́ти -
45 усложниться
см усложняться -
46 затрудняться
güçlük çekmek; güçleşmek* * *несов.; сов. - затрудни́тьсяя затрудня́юсь отве́тить — buna pek cevap veremeyeceğim
2) ( усложняться) güçleşmek; çetinleşmek -
47 усложнить(ся)
сов., см. усложняться -
48 усложнить(ся)
сов., см. усложняться -
49 усложниться
см. усложняться -
50 из-за
•These jigs have been selected for (or because of, or owing to, or in view of) their compactness.
•All the energy dissipates through (or owing to, or on account of) inefficiencies in the turbine...
* * *Из-за (предлог) -- from behind (в пространстве); because of, due to, owing to, by dint of, on account of, through, from, for, by, what with (вследствие)Wastage, if any, in these regions would be masked because of the signal problems.At the shroud, the migration is very large at mid-pitch on account of the low meridional velocity prevailing at this wall.The coolant does less work in the turbine by dint of the lower temperature and of bypassing one or more rotors.What with the matching of the temperatures of as many as three cylinders with that of the plate in each data run, the duration of a run often extended over several days.—из-за расхождения во взглядах наРусско-английский научно-технический словарь переводчика > из-за
-
51 необходимость
Необходимость - need for, need to; motivation forРусско-английский научно-технический словарь переводчика > необходимость
-
52 запутываться
несов. - запу́тываться, сов. - запу́таться1) (в вн.; беспорядочно переплетаться) get (en)tangled / enmeshed (in)бечёвка запу́талась — the string has got tangled
2) ( усложняться) become more confused / complicated3) разг. ( сбиваться) be misled, get confused, get mixed up4) разг. (в вн.; оказываться в затруднительном положении) get entangled / enmeshed (in, by)запу́таться в фина́нсовых тру́дностях — be enmeshed by financial difficulties
-
53 усложниться
-
54 осложняться
müşkülleşmek (ухудшаться), mürekkepleşmek (усложняться) -
55 осложняться
мушкюллешмек (ухудшаться), муреккеплешмек (усложняться) -
56 инфантильность
Хотя Фрейд использовал термин "инфантильный" для обозначения феноменов всего детского периода, инфантильность в современном употреблении относится к периоду первых трех лет жизни. В этот период ребенок переходит от состояния полной психической и физической зависимости к индивидуальному бытию с автономной регуляцией чувствования себя и других, способностью вербального общения и выражения внутренней реальности, независимостью во многих областях психического функционирования. К концу периода инфантильности должны произойти важные достижения в психической структуре: ребенок должен четко дифференцировать репрезентанты себя и объектов и быть способным интегрировать "хорошие" и "плохие" частичные объекты в целостные репрезентации себя и объектов. Также должны произойти дифференциация Я и Оно, развиться защитные механизмы, способные справиться с конфликтными чувствами и побуждениями. Должна появиться способность к формированию компромиссных образований, равно как и способность к продуцированию внутренней тревоги и развитию невротической симптоматики. Такой прогресс вооружает Я способностью интенциональности, сдерживания разрядки, сопротивления регрессии; зарождается толерантность к фрустрации, тревоге и амбивалентности. Ребенок обретает все большую способность справляться со сложными аффективными переживаниями при взаимодействии с одушевленной и неодушевленной средой.В период инфантильности происходит быстрая дифференциация и интеграция функций, которая отражает сложное взаимодействие конституциональных данностей, генетически обусловленного созревания и среды (как до, так и после рождения). Существует множество моделей развития ребенка в этот период; хотя в каждой из них акцент делается на чем-то особом, все они основаны на постулате о том, что каждый новый уровень функционирования (выражение аффектов, моторные навыки, сенсорное восприятие и ретенция, контроль побуждений и т.д.) возникает во взаимодействии ребенка со средой. Опыт переживаний организуется во все более сложные паттерны, сначала на физиологическом, а затем на психологическом уровне репрезентации.Из этих теоретических систем наиболее важными являются модель сенсомоторного развития Жана Пиаже, принадлежащая Фрейду теория влечений и концептуализация психосексуального развития (вместе с последующими психоаналитическими теориями Я и объектных отношений), модель сепарации-индивидуации Малер, этология человека (изучение наблюдаемого поведения), теория научения, основанные на наблюдении исследования Шпица, Вульф, Эмде, Штерна и др.На протяжении первого года генетически обусловленное созревание как детерминанта поведения все более уступает место опыту. Развитие в этот период неравномерно. Наиболее быстрое развитие обозначается как биоповеденческие сдвиги; имеется в виду внезапное возникновение новых способностей и функций, включая новые формы аффективного поведения, отражающие новый уровень психической и физиологической организации.Подобные сдвиги проявляются в виде резких изменений в социальной жизни ребенка. Так называемая реакция улыбки (2—3-й месяцы жизни) приводит к более интенсивным и качественно иным взаимодействиям с человеческим окружением, а боязнь незнакомых людей (6—8-й месяцы) указывает на появление способности испытывать страх.Третий заметный поведенческий сдвиг наблюдается между восемнадцатым и двадцать четвертым месяцем жизни, когда появляется жест с сигнальным значением "нет", происходит быстрое усвоение языка, развивается автономия, способность к социальным контактам, происходит смещение от сенсомоторного интеллекта к репрезентативному (Пиаже), возникает кризис восстановления (Малер), на смену приходит анальная фаза психосексуального развития (Фрейд). По истечении восемнадцати месяцев возникающее чувство Я проявляется в узнавании ребенком себя в зеркале. Ребенок начинает также говорить о себе в первом лице.Один из способов концептуализации сдвигов уровней психической организации заключается в том, что после двух месяцев ребенок вспоминает мать в моменты узнавания; после семи—девяти месяцев — испытывать биологические и психологические потребности; после восемнадцати месяцев мнемическое воспроизведение осуществляется относительно независимо от внешних стимулов и внутренних потребностей. Такие сдвиги в возможностях ребенка делают процесс развития внешне дискретным, поскольку достижение нового уровня интеграции и организации приводят к типу функционирования, прежде недоступному.Периоды поведенческих изменений в направлении более сложных уровней организации — это периоды наибольшей уязвимости ребенка к стрессу. Потенциал роста и самоконтроля может уступать место возможности дезорганизации и декомпенсации, причем на то и другое влияет конституциональная предрасположенность. Так, у ребенка, рано научившегося перемещаться в пространстве, будет иной тип объектных отношений, нежели у ребенка, более склонного к сидячему образу жизни и исследующего мир в основном зрительно. Последний может дальше продвинуться в плане индивидуации до начала физической сепарации от опекуна. На уязвимость ребенка к стрессу влияет также среда.Перцептивный аппарат ребенка отличается врожденной способностью направлять внимание на частичные объекты (конфигурация человеческого лица, голос матери, запах и т.п.). Такая биологически детерминированная способность, способствующая формированию связи с объектами, проявляется даже в отсутствие связанного с данным объектом опыта кормления или при редукции влечений. Следовательно, ребенок по природе социально интерактивен, ищет как возбуждающей, так и успокаивающей стимуляции и способен стимулировать других (особенно мать), вызывая реакции; таким образом, ребенок может воздействовать на окружение с момента появления на свет. Поскольку развитие является частью системы интеракций, то поведение ребенка и поведение опекуна со временем будут усложняться. Согласно одной из современных гипотез, генетически обусловленное, направленное на объект поведение дает ребенку возможность привлекать к себе внимание матери в период, когда его выживание целиком зависит от нее.см. константность объекта, психосексуальное развитие, реакция улыбки, развитие Я, сепарация-индивидуация, страх незнакомца\Лит.: [145, 181, 389]Словарь психоаналитических терминов и понятий > инфантильность
-
57 запутываться запут·ываться
1) to get into a tangle; перен. (усложняться) to become confused / complicated2) разг. (сбиваться с толку) to get mixed upзапутаться в ответах — to give conflicting answers, to contradict oneself
Russian-english dctionary of diplomacy > запутываться запут·ываться
-
58 запутывать
-
59 запутываться
tangle глагол: -
60 усложнять
См. также в других словарях:
усложняться — осложняться, затрудняться, запутываться. Ant. упрощаться, проясняться Словарь русских синонимов. усложняться осложняться, затрудняться, запутываться Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский язык. З. Е. Александрова.… … Словарь синонимов
УСЛОЖНЯТЬСЯ — УСЛОЖНЯТЬСЯ, усложняюсь, усложняешься, несовер. 1. несовер. к усложниться. 2. страд. к усложнять. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 … Толковый словарь Ушакова
усложняться — УСЛОЖНИТЬСЯ ( нюсь, нишься, 1 и 2 л. не употр.), нится; сов. Стать сложным, сложнее или слишком сложным. Задача усложнилась. Правила усложнились. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
Усложняться — несов. неперех. 1. Становиться сложнее, более сложным или слишком сложным по структуре. 2. Становиться труднее, более трудным или слишкои трудным по содержанию. 3. Становиться напряженнее или более затруднительным для осуществления. Толковый… … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
усложняться — усложняться, усложняюсь, усложняемся, усложняешься, усложняетесь, усложняется, усложняются, усложняясь, усложнялся, усложнялась, усложнялось, усложнялись, усложняйся, усложняйтесь, усложняющийся, усложняющаяся, усложняющееся, усложняющиеся,… … Формы слов
усложняться — упрощаться … Словарь антонимов
усложняться — усложн яться, яется … Русский орфографический словарь
усложняться — (I), усложня/ю(сь), ня/ешь(ся), ня/ют(ся) … Орфографический словарь русского языка
усложняться — Syn: осложняться, затрудняться, запутываться Ant: упрощаться, проясняться … Тезаурус русской деловой лексики
усложняться — см. Усложнить и Усложниться … Энциклопедический словарь
усложняться — I см. усложниться; я/ется; нсв. Приборы усложняются. Разработка проекта усложняется. Отношения между кем л. усложняются. II см. усложнить; я/ется; страд … Словарь многих выражений