-
1 ажурный
* * *ажурная работа перен.
— ажурная работа -
2 шнур
-
3 игра
Винникотт относил себя к тем исследователям, которые придерживаются взглядов на игру как на разновидность творческого процесса (Шиллер, Гроос, Ранк, Хейзинга, Калло, Брунер). Свободная игра с использованием игрушек и игровых предметов, дериватов переходных объектов или феноменов, создаваемых в метафорическом воображаемом пространстве (подобно детским забавам без жестко устанавливаемых правил) расширяет возможности диалога между матерью и ребенком. Таким образом, термин игра используется Винникоттом в прогрессивном, креативном значении. Если истинная Самость (унаследованная диспозиция ребенка) развивается благодаря спонтанным жестам, то игра становится средством выражения этой истинной Самости.Игра является "работой" ребенка, и для некоторых она становится формой психотерапевтического сотрудничества. В оптимальных условиях игра представляет собой активность Я, минимально катектированную либидинозной или агрессивной энергией. Игра происходит не только в потенциальном пространстве между ребенком и матерью, но и между пациентом и терапевтом. Если психотерапия осуществляется в точке пересечения двух игровых полей, то есть пациента и терапевта, то тогда свободные ассоциации и аналитическая интерпретация составляют игровую канву двух субъективных миров — канву, облегчающую проявление истинной Самости пациента. Неслучайно между игровыми символами и символами сновидений существует тесная взаимосвязь. Эта концепция игры может быть легко экстраполирована на область развития речи и речевых игр. -
4 мифология
С первых лет становления психоанализа внимание исследователей было обращено к мифологии, в чем виделся один из путей понимания человеческой психики. В 1926 году Фрейд недвусмысленно утверждал, что знание мифологии необходимо для успешной работы каждого аналитика. Уже в "Толковании сновидений" (1900) он использовал миф о Кроне и Зевсе, иллюстрируя универсальность эдипова комплекса. Собственно, само название этого наиболее известного комплекса и стадии детского развития было позаимствовано из греческой легенды или мифа о царе Эдипе, убившем своего отца и женившемся на матери, что иллюстрирует бессознательную фантазию мальчиков и мужчин.Пионеры психоанализа, такие, как Ранк (1909), работавшие в рамках топографического подхода и новых теорий инфантильной сексуальности, пытались использовать мифы для обоснования положений, которые были выдвинуты психоаналитиками о бессознательном и детской сексуальности.С переходом от топографической теории к структурной и другими последующими изменениями психоаналитической теории и техники мифология стала пониматься шире. Арлоу (1961) подчеркнул, что миф — это разделяемая рядом людей фантазия, служащая множественным целям удовлетворения инстинктов, защиты и адаптации группы и ее членов. Индивиду отказано в удовлетворении инфантильных сексуальных желаний — это необходимо для цивилизованной жизни, — но взамен предлагаются общественно приемлемые версии этих желаний в форме мифа. Общественный миф способствует формированию Сверх-Я, в частности, предлагая индивиду для идентификации приемлемые идеалы Я. Интрапсихический же индивидуальный конфликт, в результате которого вытесняются события детства, часто находит свою кульминацию в возникновении личного мифа. Распространенные версии личного мифа — покрывающие воспоминания и семейный роман.\Лит.: [32, 249, 313, 706]
См. также в других словарях:
РАНК — (Rank), Отто (1880 – 24 окт. 1939) – австр. психолог и психотерапевт, предшественник неофрейдизма; один из основателей журн. Imago (1912). С конца 20 х гг. жил в США, выступал с лекциями в ун тах. В ранних работах, написанных под влиянием Фрейда … Философская энциклопедия
Ранк — фамилия. Известные носители: Ранк, Жорж Жозеф (1898 1973) французский инженер и изобретатель. Ранк, Отто (1884 1939) австрийский психоаналитик, один из ближайших учеников и последователей З. Фрейда … Википедия
РАНК — (Rank) Отто (1884 1939) австро американский психоаналитик. Доктор философии (1912). Один из первых последователей, учеников и коллег Фрейда. Первоначально применял идеи психоанализа при исследовании связи искусства и полового влечения,… … Новейший философский словарь
РАНК — (стар.) валкий. Самойлов К. И. Морской словарь. М. Л.: Государственное Военно морское Издательство НКВМФ Союза ССР, 1941 … Морской словарь
Ранк О. — Отто Ранк (нем. Otto Rank; наст. фамилия Розенфельд, 22 апреля 1884, Вена 31 октября 1939, Нью Йорк) австрийский психолог, один из ближайших учеников и последователей Фрейда. Занимался теорией сновидений, соотнося материал сновидений с… … Википедия
Ранк Отто — Ранк (Rank) Отто (22.04.1880, Вена 31.10.1939, Нью Йорк) австрийский психолог, психотерапевт. С 1906 по 1915 г. секретарь Венского психоаналитического общества. Один из основателей журналов Imago (1912 … Психологический словарь
Ранк (Rank) Отто — (22.04.1880, Вена 31.10.1939, Нью Йорк) австрийский психолог, психотерапевт. Биография. С 1906 по 1915 г. секретарь Венского психоаналитического общества. Один из основателей журналов Imago (1912) и International Zeitschrift fur Psychoanalyse… … Большая психологическая энциклопедия
Ранк, Отто — Отто Ранк Otto Rank Дата рождения: 22 апреля 1884 … Википедия
РАНК (Розенфельд) Отто — (1884–1939) – австрийский психоаналитик, один из первых учеников и соратников З. Фрейда. Родился 22 апреля 1884 г. в бедной еврейской семье. Учился в ремесленном училище, работал в мастерской, самостоятельно изучал психологию, окончил Венскую… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
РАНК Отто — (Rank, Otto) (1884 1939), австрийский психолог и психотерапевт. Родился в Вене 22 апреля 1884. Испытал сильное влияние Шопенгауэра, Ницше и ранних работ Фрейда. В 1905 Ранк предложил вниманию Фрейда свою работу о роли художника в эволюции… … Энциклопедия Кольера
Ранк, Жорж Жозеф — Жорж Жозеф Ранк (фр. Georges Joseph Ranque; 7 февраля 1898(18980207), Амберьё ан Бюже 1973, Коломб) французский инженер и изобретатель. Окончил Политехническую школу в Париже (1918), работал на частных металлургических… … Википедия
