-
21 повторять
гл.;Русский глагол повторять обозначает сам факт воспроизведения того же самого, что было сказано или написано, но не указывает ни на цели и условия, ни на способы совершения этого действия. Английские соответствия относятся к разным стилям речи и указывают на цель, способ и характер повторения.1. to repeat — повторять, повторять одно и то же (точно воспроизводить то, что было сказано; глагол repeat употребляется с обязательным прямым дополнением, в тех случаях, когда дополнения нет, обязательно используется местоимение it): to repeat smth — повторять что-либо; to repeal oneself— повторяться She did not understand him, so she asked him to repeat it slowly. — Она не поняла его и попросила повторить (то, что он сказал) помедленнее. «I just cannot believe it», — he repeated. — «Я просто не могу этому поверить», — повторял он. Peter asked the teacher to repeat the question. — Петр попросил учителя повторить вопрос. The terrorists repeated their demand for more armaments. — Террористы контрили свое требование предоставить им еще вооружение. She repeated her promise. — Она повторила свое обещание. She repeated that there was no way the government was going to give in. — Они повторила, что никаких надежд на то, что правительство пойдет на уступки, нет. The teacher asked me to repeat what she just had told me. — Учительница Попросила меня повторить то, что она только что сказала. The operator repeated the message to check for accuracy. — Оператор повторил сообщение для того, чтобы проверить точность переданного. Perhaps you have heard the story before, so stop me if I'm repeating myself. — Возможно ты уже слышал эту историю, так что останови меня, если я буду повторяться. He repeats himself sometimes, but his memory is very clear considering his age. — Он иногда повторяется, но вообще у него хорошая память, особенно если учесть его возраст.2. tо go over — повторять (что-либо для того, чтобы это 0Ы//О лучше понято или выучено): Don't worry if you don't understand everything — I'll go over the main points again at the end. — He волнуйтесь, если вы не все поняли, в конце и повторю основные положения. I he teacher had to go over the whole lesson again because nobody had been listening. — Учителю пришлось повторить весь урок, так как никто не слушал. May be if I went over it all again 1 would sec what she meant. — Возможно, если бы я еще раз просмотрел это, я бы понял, что она имела в виду./ Возможно, если бы я еще раз повторил это, я бы понял, что она имела в виду. She helped me to go over my lessons. — Она помогла мне повторить уроки. Не went over the event in his mind, to prove it to himself he had been right. Он В уме повторял случившееся, чтобы удостовериться, чтобыл прав./ н обдумал случившееся, чтобы удостовериться, что был прав. Could you go over this report and correct the mistakes, if any. — Вы бы С могли еше раз просмотреть доклад и исправить ошибки, если найдете?3. to recapitulate — повторять, суммировать, подытоживать (наиболее важные положения; используется в официальном стиле чи): As a preliminary to the discussion it is necessary to recapitulate the last week's lecture. — В начале обсуждения необходимо повторить основные положения прошлой лекции. At this point I would like to recapitulate the results we have obtained briefly. — Сейчас я бы хотел подытожить полученные результаты./На этом месте я бы хотел кратко остановиться на полученных результатах. These points will recapitulate what has been established so far. — В эти пунктах еще раз подытоживается то, что уже ранее утверждалось./В эти пунктах еще раз повторяется то, что уже ранее утверждалось. The nexl lesson will quickly recapitulate what we have done so far. — I la следующем уроке мы быстро повторим все то, что сделали до сих пор./ На следующем уроке мы подведем итог всего того, что сделали до сих пор;4. to reiterate — повторять, воспроизводить в точности ( несколько раз) (глагол reiterate относится к официальному стилю речи и предполагает повторение дли того, чтобы сделать сказанное очень легким и понятным): I want to reiterate that this government remains absolutely commited to its obligations. — Я хочу еще раз повторить, что правительство остается вер ным всем своим обязательствам. All the barrister could do was to reiterate his client's pleas of being not quilty. — Все, что адвокат мог сделать, так это повторить заявление сво его подзащитного, что он не виновен. Let me reiterate that we have absolutely no plans to increase taxition. — Разрешите мне повторить, что у нас нетабсолютно никаких планов увеличения налогов. The President was reiterating that if it became necessary he would dissolve Parlament and hold a general election. — Президент повторял, что если наступит такая необходимость, то он распустит парламент и проведет всеобщие выборы.5. to revise — повторять, перечитывать, освежать в памяти (особенно при подготовке к экзаменам или к проверке; обычно перечитывать что-либо несколько раз, чтобы быть готовым к ответам на вопросы по этой теме или освежить что-либо в памяти): I have been revising for the last three days. — Я повторял материал последние три дня. I was revising the rules last night. — Вчера вечером я повторял правила. I've got a lot of revising to do before my Spanish test. — Мне надо многое освежить в памяти перед тестом по испанскому языку./Мне надо мно roe повторить перед тестом по испанскому языку. We are going to revise the rules we have studied this term. — Мы повто рим все правила, пройденные в этом семестре. Have you revised the last term's material? — Вы повторили материал прошлого семестра?6. to brush up — повторять, освежать в памяти (чтобы улучшить навыки, особенно владения иностранными языками): I'd like to brush up my Italian before I go there. — Перед поездкой в Италию мне бы хотелось освежить свои знания итальянского языка. Quiz games are a great way to have fun and brush up your general knowledge. — Ребусы, кроссворды и загадки — прекрасный способ и развлечься, и заодно освежить свои знания. Why not brush up your cookery skills with this one week intensive course. — Почему бы тебе не пройти недельные курсы усовершенствования и кн: становить свои навыки в кулинарии? -
22 learning style
Gen Mgtthe way in which somebody approaches the acquisition of knowledge and skills. Learning styles have been divided into four main types by Peter Honey and Alan Mumford, in their Manual of Learning Styles (1982). The types of learners are: the activist, who likes to get involved in new experiences and enjoys the challenges of change; the theorist, who likes to question assumptions and methodologies and learns best when there is time to explore links between ideas and situations; the pragmatist, who prefers practicality and learns best when there is a link between the subject matter and the job in hand and when he or she can try out what he or she has learned; and the reflector, who likes to take his or her time and think things through, and who learns best from activities where he or she can observe and conduct research. One person can demonstrate more than one learning style, and the category or categories that best describe somebody can be determined through use of a learning styles questionnaire.
- 1
- 2
См. также в других словарях:
Skills based routing — (SBR), or Skills based call routing, is a call assignment strategy used in call centres to assign incoming calls to the most suitable agent, rather than simply choosing the next available agent. It is an enhancement to the Automatic Call… … Wikipedia
Question (comics) — This article concerns the first Question. For his successor, see Renee Montoya The Question The Question vol. 2, #3 (2004) Cover art by Tommy Lee Edwards. Publication information … Wikipedia
Texas Assessment of Knowledge and Skills — The Texas Assessment of Knowledge and Skills (TAKS) is a standardized test used in Texas primary and secondary schools to assess students attainment of reading, writing, math, science, and social studies skills required under Texas education… … Wikipedia
Dimmock v Secretary of State for Education and Skills — was a case heard in September–October 2007 in the High Court of Justice of England and Wales, concerning the permissibility of the government providing Al Gore s documentary An Inconvenient Truth to English state schools as a teaching aid. The… … Wikipedia
Study skills — [ Charles Sprague Pearce (1896), Library of Congress Thomas Jefferson Building, Washington, D.C.] Study skills are strategies and methods of purposeful learning, usually centered around reading and writing. Effective study skills are considered… … Wikipedia
Minister for Learning and Skills — Scotland This article is part of the series: Politics and government of Scotland … Wikipedia
USMLE Step 2 Clinical Skills — Step 2 Clinical Skills (Step 2 CS) of the United States Medical Licensing Examination (USMLE) is an exam that is currently administered to medical students/graduates who wish to become licensed physicians in the U.S.[citation needed]. It is… … Wikipedia
Minister for Schools and Skills — The Minister for Schools and Skills is a Junior ministerial post in the Education Department of the Scottish Government. As a result, the minister does not attend the Scottish Cabinet. The post was created in May 2007 after the appointment of the … Wikipedia
Homeric Question — The Homeric Question concerns the doubt and consequent debate over the identity of Homer, the authorship of the Iliad and Odyssey , and their historicity. It has its roots in classical antiquity and the scholarship of the Hellenistic period, but… … Wikipedia
The Question Concerning Technology — For Martin Heidegger broadly, the question of being formed the essence of his philosophical inquiry. In The Question Concerning Technology , Heidegger sustains this inquiry, but turns to the particular phenomenon of technology, seeking to derive… … Wikipedia
Knowledge Economy Skills Passport — KESP – The Knowledge Economy Skills Passport.This is an innovative learning programme and its Blended learning delivery combines the best of instructor led and e learning (Electronic learning).BackgroundThe KESP course has been developed by the… … Wikipedia
