Перевод: со всех языков на украинский

с украинского на все языки

(навыков)

  • 1 опыт

    1) проба, спроба, спиток (-тку), спробунок (-нку), дослід. Физические опыты - фізичні проби (спроби, експерименти). Делать, производить опыт - робити (наводити) пробу (спробу, спиток, експеримент), знімати пробу. В виде опыта - на спробу (на спиток, на спробунок);
    2) опыт житейский - досвід (-ду), досвідченість (-ности), (редко) поспит. [Буде з тебе поспиту, що набрався по світах, - пора своїм кошем осістися (Г. Барв.). З історичного досвіду це відомо]. Срв. Опытность. На своём личном -те, из с. л. -та - з свого особистого (власного) досвіду, своїм особистим досвідом, на собі, по собі. [На собі я це дізнав]. Узнать по -ту - досвідчити, -ся, перевіритися. [Шевченко добре на самому собі досвідчив усього, що сердечний люд терпів під тим ярмом (Кост.)]. Умудрённый -том - добре досвідчений.
    * * *
    1) (совокупность знаний, навыков, умения) до́свід, -у
    2) (исследование, эксперимент) до́слід, спро́ба, експериме́нт, -у
    3) (попытка, проба) спро́ба; ( набросок) на́рис, -у

    Русско-украинский словарь > опыт

  • 2 подготовка

    см. Подготавливание.
    * * *
    1) ( действие) підгото́вка, підготува́ння и підгото́влення, готува́ння, підготовля́ння; приготува́ння, пригото́влення, приготовля́ння
    2) (запас знаний, навыков) підгото́ва, пригото́ва

    артиллери́йская \подготовка — воен. артилері́йська підгото́ва

    Русско-украинский словарь > подготовка

См. также в других словарях:

  • Тренинг социальных навыков (social skills training) — Забота о соц. компетенции долго оставалась на задворках других соц. и пед. перспектив. Молчаливо признавалось, что адекватные навыки межличностного поведения усваиваются «естественным образом», благодаря традиционным социализирующим общественным… …   Психологическая энциклопедия

  • "F81" Специфические расстройства развития учебных навыков — Концепция специфических нарушений развития школьных навыков непосредственно напоминает понятие специфических расстройств развития речи (смотри F80. ), и здесь существуют те же проблемы в их определении и измерении. Это расстройства, при которых… …   Классификация психических расстройств МКБ-10. Клинические описания и диагностические указания. Исследовательские диагностические критерии

  • Семь навыков высокоэффективных людей — Эта статья или раздел нуждается в переработке. Пожалуйста, улучшите статью в соответствии с правилами написания статей …   Википедия

  • ПРИМЕНЕНИЕ знаний, умений и навыков — важнейшее условие подготовки учащихся к жизни, путь установления связи теории с практикой в уч. воспитат. работе. П. стимулирует уч. деятельность, вызывает уверенность учащихся в своих силах. Знания становятся средством воздействия на предметы и… …   Российская педагогическая энциклопедия

  • ЗАКОНЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ — 3. эффекта для Р. н. необходимо знать результат каждого повторения и иметь желание при следующем повторении его улучшить; 3. изменения скорости Р. н. быстрое, при первых повторениях, улучшение продуктивности навыков вскоре все более замедляется… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

  • ТЕОРИЯ СТАДИАЛЬНОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ — ТЕОРИЯ СТАДИАЛЬНОСТИ (от греч. stadion – стадий, мера длины) РАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ. Теория, объясняющая особенности формирования и развития речевых навыков и умений в процессе овладения языком. Попытки определить стадии формирования… …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

  • ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НАВЫКОВ — влияние различных навыков друг на друга. Различают следующие Виды В. н.: 1) интерференция навыков явление, препятствующее образованию навыков и возникающее при предъявлении обучаемому сходных задач, требующих различных способов их выполнения; 2)… …   Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

  • интерференция навыков — перенос уже выработанных частных навыков на вновь формируемое действие на основании их частичного, чисто внешнего сходства, приводящий к затруднениям усвоения нового навыка. Словарь практического психолога. М.: АСТ, Харвест. С. Ю. Головин. 1998.… …   Большая психологическая энциклопедия

  • Применение знаний, умений и навыков —     установление связи теории с практикой в учебно воспитательной работе. Знания становятся средством воздействия на предметы и явления действительности, а умения и навыки орудием практической деятельности только в процессе их П. Важнейшая… …   Педагогический терминологический словарь

  • F81.2 Специфическое расстройство арифметических навыков — Это расстройство включает специфическое нарушение навыков счета, которое нельзя объяснить исключительно общим психическим недоразвитием или грубо неадекватным обучением. Дефект касается основных вычислительных навыков сложения, вычитания,… …   Классификация психических расстройств МКБ-10. Клинические описания и диагностические указания. Исследовательские диагностические критерии

  • ЗАКОНЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ — 1) закон эффекта: для развития навыка необходимо знать результат каждого повторения и иметь желание при следующем повторении его улучшить; 2) закон изменения скорости усвоения навыка: быстрое при первых повторениях улучшение продуктивности навыка …   Современный образовательный процесс: основные понятия и термины

Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»